Przedszkolaki w trakcie zajęć z pedagogiem specjalnym dowiedziały się, z jakimi problemami zmagają się osoby z różnego rodzaju niepełnosprawnościami. W każdej grupie bajka terapeutyczna była punktem wprowadzającym do wspólnych pogadanek. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem wykonywały zadania,  np. przekazywanie sobie za pomocą gestów informacji czy poruszanie się z zawiązanymi oczami, bazując jedynie na lasce gimnastycznej czy wskazówkach kolegi. Przekonały się, jak trudno jest wykonać prostą czynność osobie niepełnosprawnej. Dzięki takim doswiadczeniom przedszkolaki będą w przyszłości dorosłymi bardziej empatycznymi, wrażliwymi na potrzeby innych osób.